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新做的講義

       國三的總複習講義我是參考 孝華 與 阿又 老師的格式,自己再修改而成。主題一「行政區與六大地區」、主題二「地形、氣候與水文」與兩位老師的十分相似,主題三「土壤與天然植物」(117k)、主題四「人口與民族」 (155k)主題五「礦產、能源與交通」(186k)自己做的部份比較多

教學小幫手

Q1:春麥及冬麥之區別、耐寒狀況及播種收割的月份

Q2:「黃土質地疏鬆」與「黃土土壁可保持直立而不倒塌」兩者似有矛盾?

Q3:為何柴達木盆地綠洲分佈幾乎與四周的山脈都保持大致同等的距離?

Q4:如何解釋「高處不勝寒」?

Q5:畜牧業也開始 e化了?

Q6地球上的石油會用完嗎? 

Q7:中國的夏季季風在北緯30度為何由西南變成南風(左偏)?

go..

        與大家分享的是講義中的底圖,是用在 Amiglobe 下載的地圖軟體(shareware,約5MB)做的,其中有 flat、Lambert、Mercator、spherical 四種不同的地圖投影格式(我覺得最酷的是球體的地圖,如:右邊這一張以南極為中心的 spherical 地圖),並可以依需要選擇疊上國界、河流、都市...等輸出使用。最近為了國三學力測驗後上課用的精簡版講義: 第四冊 5~7 課歐洲(42K)第四冊8~11課美洲(48k)中的圖也是用 Amiglobe 做的喔....

2002.4新增補充資料 (.ppt檔)<芬蘭~三溫暖的發源地>p1(227k)、p2(224k)

圖片來源http://virtual.finland.fi/


上課講義  第一冊】【第二冊】【第三冊】【第四冊

這裡放的是我上課時發給學生的講義(.doc檔),由於現在每一課的教學時數都需兩小時左右,要分兩節課來上,加上有些課文的編排不是很好,所以我想用自己寫的講義來上課應該會比較有系統一點,學生也比較不會忘記上節課教過的內容,到了要複習時也有一個提綱挈領的課文整理可以參考

細心的朋友會發現區域地理的部份(第二至四冊)講義最前面都留有數行的空白,這個地方是放地圖的(讓學生填圖),當初有考慮把每張講義掃瞄成圖檔放上來,但實在無法兼顧圖檔品質和下載速度,所以只好放 Word 的檔案,地圖則另外掃瞄(見下)

檔案是作成上課講義的形式,所以是留有空格的,我計畫逐步把空格的部份填上;目前整個國中三年的講義還不是做得很完全,如:認識台灣地理篇,缺的部份會陸續加進來

       認識台灣地理篇                國中地理第三冊 

       國中地理第一冊                國中地理第四冊

       國中地理第二冊

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地圖

        陸續有好幾位朋友在留言版上提到有關各課地圖的問題,的確先看地圖、瞭解各省的相對位置、山川、重要都市...等,有助於之後課文內容的學習。為了彌補先前網站沒有地圖可參考的缺憾,我先掃瞄了中國區域地理(第二冊)共15張的地圖,有需要的朋友可以參考看看 ~ 「Look地圖

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參考、推薦書籍

另外我把教學時的參考書籍也做了整理,有些是比較專門一點的,如:<地理景觀>、<地學通論>...,另一些是比較通俗的讀物,如:遠流的一系列深度旅遊手冊。目前所列出的以和台灣相關的居多,中國大陸及世界的部份仍待增補

※特別推薦給國中生看的書

        <少年噶瑪蘭>、<霧社事件>、<太陽的孩子>、<台灣史前人>、<矮靈的傳說>、<我從西藏高原來>、<雨林探險>...,還有李潼 1999 年完成的《台灣的兒女》系列台灣歷史小說 16 冊(圓神出版),包括<阿罩霧三少爺>、<福音與拔牙鉗>...等,內容精彩,十分引人入勝

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淡水紅毛城「十七世紀的台灣」特展解說摘要  

為何來自荷蘭的水手在船上喝水時要咬緊牙關呢?水手們的吊床除了睡覺還有什麼用?還有,什麼是「倒楣鳥」呢?看了就知道....

國二上期中報告的撰寫規定實施成果分享

學生優秀作業觀摩

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